MODELO ASSURE:

 MODELO ASSURE:

Desarrollado por Heinich, Molenda, Rusell y Smaldino en 1993, se basa en los modelos de aprendizaje constructivistas, por lo que partiendo de las características del estudiante, su estilo de aprendizaje y fomentando su participación activa y comprometida este pasa por 6 fases, que son las que podemos observar en la siguiente imagen. 

1.    Analizar las características de los estudiantes, teniendo en cuenta sus características generales, sus conocimientos previos y sus estilos de aprendizaje.

2.    Establecer los objetivos de aprendizajes que los alumnos deberán conseguir al finalizar la acción formativa e indicar el grado en que estos serán alcanzados.

3.    Selección de estrategias (modelo Instruccional), medios (textuales, digitales, etc) y materiales que servirán de apoyo a los estudiantes en el proceso.

4.    Organizar el escenario de aprendizaje, mediante el desarrollo de un escenario que propicie el aprendizaje utilizando los medios y materiales seleccionados en la fase anterior.

5.    Participación de los estudiantes fomentada a través de estrategias activas o cooperativas.

6.    Evaluación y revisión de la implementación y resultados de aprendizaje, la cual llevará a la reflexión sobre el mismo y a la implementación de mejoras que ayuden a la calidad educativa.